Valutare per “svolgere” l’alunno più che ‘svolgere un programma

«A decorrere dall’anno scolastico 2020/2021 la valutazione periodica e finale degli apprendimenti è espressa, per ciascuna delle discipline di studio previste dalle Indicazioni Nazionali, compreso l’insegnamento trasversale di educazione civica, attraverso un giudizio descrittivo riportato nel documento di valutazione, nella prospettiva formativa della valutazione e della valorizzazione del miglioramento degli apprendimenti. I giudizi descrittivi sono …

A tutta DAD!

Rendiamo la DAD uno strumento per i nostri “sensi digitali” Dare Amore Diffuso: questa è la nostra DAD! La tecnologia irrompe portando scompiglio all’interno di nuovi viaggi pedagogici che se la contendono tra tradizione ed innovazione; gli insegnanti attivano classroom, superando limiti, diffidenze ed incertezze personali; gli alunni e le famiglie sfruttano ogni brandello di …

La scuola va al mare

Nella selvaggia Basilicata ionica, dove il mare ha il verde della macchia mediterranea, che caratterizza il paesaggio calmo come assopito e rilassato nel silenzio delle dune, ed un orizzonte che sembra infinito, camminando sul bagnasciuga, tra le onde di pensieri che mi affiorano in mente, nel silenzio di un tempo di pace e di ‘scollamento’ …

La scuola non si ferma!

Scuola e Tecnologia amiche del cuore nell’epoca del CODIV – 19 Nei Decreti di chiusura scuola volevo leggerci la speranza di una celere ripresa, ma il totale lockdown mi ha riflessa nello specchio della certezza di una chiusura prolungata che non poteva assolutamente consentirmi di ‘mollare’ mani, menti e cuori dei miei alunni. La scuola …

Il più grande spettacolo dopo il Big Bang siamo noi!

La dimensione della noia, sperimentata in questi tempi per gli ultimi accadimenti, può diventare, a mio parere, una occasione di riflessione per noi stessi e su noi stessi. La clausura può togliere il fiato, può annichilire le ali, può rallentare i pensieri, può trasportare in un lento  ‘clock’….oppure può diventare una grande rivoluzione! Ne parlavo …

Dalla ‘finestra’ vedo il mondo!

Ogni  finestra ci offre la possibilità di guardare oltre. I nostri occhi si riempiono, la nostra mente innesca ingranaggi, evoca pensieri, si manifestano ricordi, si generano curiosità. E se la finestra dei nostri bambini e ragazzi non fosse solo la ‘consueta finestra’ ma fosse la finestra di Windows, di una App, o di un Mac, …

A testa in giù…capovolgiamo il setting!

Formare nuove generazioni: che onore! Ma con quali stili, con quali mezzi, attraverso quali canali? La didattica erogativa , credo, deve lasciare un posticino a sedere anche per nuovi contesti da vivere per ‘stare bene a scuola’. Si parla di Flipped Classroom (classe capovolta) per definire quelle soluzioni flessibili e personalizzate. L’insegnamento capovolto ‘sconvolge’ l’attuale …

CLIL: per futuri cittadini…del mondo!

“Autorevoli e importanti istituzioni sovranazionali – ONU, UE, Consiglio d’Europa –  hanno raccolto le sollecitazioni provenienti dalla società,  emanando documenti che richiamano gli Stati  ad un maggiore impegno per la sostenibilità, la cittadinanza europea e globale, la coesione sociale…”. MIUR, Nuove Indicazioni Nazionali ‘Ogni mondo è paese!’ –  recita un antico detto -. Eppure c’è …